芭芭拉·奥克利博士.D., P.E.
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教授
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- 1998年加入十大菠菜台子
- IEEE会员、EMBS会员、ASEE会员、HKN会员、Tau Beta Pi会员、Fellow、AIMBE会员
- 指导博士生1名，硕士生1名
教学
- 概率与统计
- 神经科学
- 生物工程
- 电路
- 热力学和电磁学
- 专注于协作学习方法和在线学习
- 教授世界上最大的MOOC课程, 学习如何学习, 通过Coursera-UCSD, 拥有超过200万注册学生
研究
- 病态利他主义和利他主义偏见
- 翻译研究提供了简单的方法来理解如何学习数学, 科学, 工程和技术更容易使用神经科学和认知心理学的见解
- 大规模在线公开课程
选定的出版物
1. "利他主义偏见和病态利他主义的概念和含义"芭芭拉·奥克利， 美国国家科学院院刊, 2013, 110 (2): 10408-10415. 被《十大菠菜软件》称为“革命性的”.
2. 学习如何学习——芭芭拉·奥克利 & Terrence Sejnowski, Alistair McConville，企鹅兰登书屋，2018年8月.
3. 心态转变:突破学习障碍，发现你隐藏的潜力芭芭拉·奥克利，2017，企鹅兰登书屋. A 推荐书目 畅销书.
4. 《十大菠菜软件》芭芭拉·奥克利，企鹅兰登书屋，2014. A《十大菠菜台子》 最畅销的科学书籍. 翻译成13种语言.
5. “将学生群体转变为有效的团队，”B Oakley, RM Felder, R Brent, I Elhajj 以学生为中心的学习杂志， 2004, 2(1)， 9-34，(近700次引用)
6. “打造粘性MOOC." B. 奥克利,D. 普尔,M. 内斯特,共同体 在线杂志 学习 20, 1 (2016): 1-12. 2016年访问量排名前十的论文.
7. “理解和应用的实用方法!-申请奖学金，“芭芭拉·奥克利和辛西娅·J. Finelli, IEEE工程学报 教育， 2014年5月，第1卷. 57, No. 2, 69-74.
